Prisijungimas
Projekte „Olimpinė savaitė“
Visą savaitę mokiniai „augino“ supergalias keturiems LTOK pateiktiems superherojams, kurių paveikslai buvo nupiešti plakate. Pradinukai jiems priskyrė savo nueitus ir suskaičiuotus žingsnius, išgerto vandens puodelius, šypsenas, išgirstus „ačiū“, ištiestas pagalbos rankas, pasisveikinimus ryte. Buvo pasiūlytos papildomos veiklos: sportiniai šokiai, gyvūnijos pasaulio vaizdavimas, kiokušin karatė pratimai, superherojaus Ąžuolo mankšta. Vaikai su malonumu šoko, žaidė, atliko mankštos ir kitus pratimus. Į projekto veiklą aktyviai įsijungė ir tėveliai: padėjo vaikams naudotis žingsniamačiu, skaičiuoti išgertas vandens stiklines, papasakojo apie olimpines sporto šakas. Veiklos buvo žaismingos, įtraukiančios visą šeimą. Visi mokiniai gavo diplomus, aktyviai dalyvavusios šeimos – padėkas, o mokytoja – marškinėlius su projekto „Olimpinė savaitė“ simbolika. Pirmokėliai suvokė, kad sveikata – ne vien fizinis aktyvumas, tinkama mityba, bet ir gera emocinė būsena.
Vilija Ramanauskienė, pradinių klasių mokytoja metodininkė, sveikos gyvensenos „Aukime sveiki“ būrelio vadovė
Interviu su filosofu, dr. Andrium Konickiu apie filosofiją, Dievą ir žmogų
Kornelijus Villeruš. Kodėl žmonės linkę pafilosofuoti ir kodėl jiems reikalinga filosofija? Andrius Konickis. Matyt, todėl, kad ieško atsakymų į vadinamuosius filosofinius klausimus. Mes kasdien susiduriame su įvairiais klausimais ir dažniausiai nesunkiai randame atsakymus į juos – ne tik į paprasčiausius („Kelintą valandą krepšinio transliacija?“), bet ir į gerokai sudėtingesnius („Kiek laiko užtruktų kelionė prie jūros?“) ir net labai sudėtingus („Kiek laiko Žemėje gyvena žmonės?“) – pakanka žvilgtelėti į žinyną arba paklausti geriau išmanančiųjų. Tačiau mums nuolat kyla klausimų, į kuriuos atsakymų, ko gero, nėra apskritai: kas iš esmės yra laikas, kodėl turime gyventi šį gyvenimą, iš kur atsiranda gėris ir blogis, kaip būti laimingam, kaip mylėti ar tapti mylimam... Atsakymai žinynuose kelia abejonių, konsultacijos su „žinovais“ virsta diskusijomis, tad ir leidžiamės į begalinę filosofinę kelionę... K. V. Vadinasi, filosofuoti esame linkę iš prigimties, kad pateisintume, išsiaiškintume Dievo mestus mums iššūkius bei paslaptis. Kokia Jūsų pasaulėžiūra Dievo tema; kas yra Dangus ir Pragaras? Ką manote apie reinkarnaciją? A. K. Kai Napoleonas paklausė P.-S. Laplace’o, kodėl tas didžiulėje „Dangaus mechanikoje“ nė karto nepaminėjo Dievo, mokslininkas ramiai atsakė, kad tokia hipotezė jam nebuvo reikalinga. Panašiai ir aš bandau tvarkytis gyvenime be šios „hipotezės“. Rojaus ir Pragaro sąvokos atsirado ne kaip pasaulio sandaros elementai, o kaip didaktinis principas: daryk taip, kad po mirties būtum apdovanotas, kitaip būsi skaudžiai nubaustas. Panašiai ir reinkarnacijos koncepcija – ji dar papildomai paaiškina, kodėl šiame gyvenime yra gerai arba blogai. Moksliškai abidvi negali būti įrodytos ar bent pagrįstos, tačiau yra labai veiksmingos kaip moralinės sistemos – žinoma, tiems, kurie neturi kitų moralinių argumentų... K.V. Kas, Jūsų manymu, filosofine prasme yra žmogus? A. K. Prisipažinsiu, kad šiek tiek bijau tikslios ir galutinės sąvokos „žmogus“ definicijos. Man labiau patinka taiklūs daliniai apibūdinimai, pavyzdžiui, „prie visko priprantanti būtybė“ (F. Dostojevskis) arba sąmojingi – „dvikojė būtybė be plunksnų“ (mat su plunksnomis būtų gaidys). Gražiai nuteikia trys I. Kanto klausimai: 1) ką aš galiu žinoti? 2) ką aš turiu daryti? ir 3) ko aš galiu tikėtis? – iš jų kyla ketvirtas, apibendrinantis: kas yra žmogus. K. V. Dėkoju už atsakymus.
Kornelijus Villeruš, Kauno Vinco Kudirkos progimnazijos 8c klasės mokinys Kristina Bačiulienė, lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja
Netradicinė integruota pamoka „Amžinas keleivis“ su aktoriumi Petru Venslova
Pamokoje svečias pristatė garsaus filosofo, rašytojo, publicisto, kultūros veikėjo bei teosofo Vilhelmo Storostos-Vydūno filosofijos, kūrybos ir gyvenimo savitumą, dėmesį tautai, istorijai, moralei ir saviugdai, paliesdamas meilės, religijos temas. Kadangi aktoriui 1988 metais yra tekę įkūnyti Vydūną Lietuvos rašytojo, žurnalisto Gedimimo Jankaus spektaklyje (rež. J. Ivanauskas) „Amžinas keleivis“, paskaitė Vydūno monologą iš spektaklio. Labiausiai mokinius nustebino tai, kad Vydūnas 1940 m. buvo pristatytas Nobelio premijai, tačiau pasikeitusi tarptautinė situacija sukliudė tapti jos laureatu. Pasakojo ir apie kitus garsius lietuvos poetus bei aktorius. Labai šiltai atsiliepė apie aktorę Rūtą Staliliūnaitę, su kuria teko dirbti ne viename spektaklyje. Susidomėję mokiniai klausėsi apie P. Venslovo aktorystės kelią, uždavinėjo klausimus. Pamoką vainikavo svečio perskaitytas Pauliaus Širvio eilėraštis ,,Aš – beržas“. Aštuntokams buvo įdomu išgirsti daug naujos ir dar negirdėtos informacijos, klausytis P. Venslovo skaitomų tekstų.
Rita Morkūnienė, direktorės pavaduotoja ugdymui
Literatūros pamoka netradicinėje aplinkoje
Plačiausiai autorė kalbėjo apie daugiausia dėmesio sulaukusią knygą „Atjunk: distopinė apysaka paaugliams“ (Vilnius: Alma littera, 2015; Kaunas: Lietuvos aklųjų biblioteka, 2016). Apysaka 2015 m. išrinkta geriausia knyga vaikams bei paaugliams ir apdovanota Prano Mašioto premija, 2017 m. pateko į reikšmingiausių knygų šimtuką bei populiariausių 2016 m. lietuvių autorių grožinės literatūros penketuką. Rebeka Una atskleidė, kas įkvėpė parašyti tokią neįprastą knygą, supažindino su knygos turiniu. Paragino klausytojus įspėti pavadinimo „Atjunk“ reikšmę bei potekstę. Diskutavo su mokiniais apie šiuolaikinės virtualios visuomenės privalumus ir trūkumus, atsakė į jiems rūpimus klausimus, papasakojo ir apie kitas jos knygas. Mokiniams patiko bendrauti, diskutuoti su rašytoja, išsakyti savo nuomonę.
Patricija Dobrovolskytė, 8d klasės mokinė
Vokiečių kalbos savaitėje „Ö kaip vokiškai?“
Mišri komanda, kurią sudarė ir J. Dobkevičiaus progimnazijos penktokai, atliko įvairias konkurso „Erste Schritte im Deutschen“ užduotis, paruoštas mokytojų Jurgos Stonienės ir Editos Kondrašovienės. Mokiniams labiausiai patiko matematikos ir geografijos užduotys vokiečių kalba. Puikiai vokiškai kalbančių mokinių Dovydo Adomėno (8d kl.), Katarinos Čičinskaitės (8a kl.), Luko Goss (6b kl.) ir J. Dobkevičiaus progimnazijos penktoko Huberto komisija išrinko nugalėtojus ir juos apdovanojo rėmėjų įsteigtais prizais. Mokiniai konkurse pademonstravo savo sumanumą, pagilino žinias.
Jurgita Stonienė, anglų ir vokiečių kalbų vyresnioji mokytoja
Poetės Dovilės Zelčiūtės knygos „Prieglaudos miestai“ sutiktuvėse
Renginyje savo poeziją skaitė pati autorė, vedėja, muziejaus direktorė Aldona Ruseckaitė, Viktoras Rudžianskas, Eglė Kojalavičiūtė-Genė, Violeta Micevičiūtė, literatūros kritikė Neringa Mikalauskienė, Ervinas Koršunovas, Joana Gimberytė-Balčiuvienė. Knygą analizavo N. Mikalauskienė, ją aptarė V. Rudžianskas, E. Koršunovas. Apie šios poezijos gimimą pasakojo ir į klausimus atsakinėjo D. Zelčiūtė. Eilėraščiuose įdėta tiek širdies, nuoširdumo, tiek atsiverta, jog salėje susirinkusieji draugai, artimieji ir kiti svečiai klausėsi sustingę, apimti jaudulio. Man įstrigo autorės patikinimas, kad nenustos stengtis daryti gera, eiti pozityviu keliu. Sužavėjo ponios D. Zelčiūtės žodžiai: „Esu padarius blogų dalykų, nuodėmių, dėl kurių gailiuosi... Prašau, melskitės už mane.“ Labai džiaugėmės susipažinę su poetės kūryba, kultūringa, iškilia, aukštos moralės asmenybe, iš kurios galima daug ko pasimokyti.
Gabija Žumbakytė, 8d klasės mokinė |
Dėl 2% paramosMokinių priėmimasMokiniams
Nėra paveikslėlių
Pamokų laikas
Elektroninis dienynasLankomumas
Dabar lankosiSvetainėje lankosi 94 svečiai ir nėra prisijungusių narių |
Spalio 22-26 dienomis 1c klasės mokiniai dalyvavo Lietuvos tautinio olimpinio komiteto organizuotame projekte „Olimpinė savaitė“. 
Po poeto, Lietuvos rašytojų sąjungos nario Tado Žvirinskio poezijos knygos ,,Sunki knyga“ sutiktuvių Maironio lietuvių literatūros muziejuje susipažinau su kultūros žurnalo „Naujoji Romuva“ vyriausiuoju redaktoriumi, filosofu Andrium Konickiu ir pateikiau keletą klausimų, į kuriuos jis mielai atsakė.
Spalio 23 d. progimnazijoje 8d ir 8c klasių mokiniams vyko netradicinė integruota etikos, tikybos bei lietuvių literatūros pamoka „Amžinas keleivis: literatūrinė kelionė“, skirta Vydūno 150-osioms gimimo metinėms paminėti, kurioje viešėjo režisierius, aktorius ir skaitovas, nominuotas Vytauto didžiojo ordino medaliu Petras Venslovas. Projektas remiamas Lietuvos kultūros tarybos. 
Spalio 25 d. 8d klasės mokiniai Vaikų literatūros muziejuje dalyvavo susitikime su suaugusiųjų, vaikų ir paauglių rašytoja, Lietuvos rašytojų sąjungos nare Rebeka Una (tikrasis vardas – Jurga Šalaševičiūtė). 
Spalio 24-25 dienomis mūsų progimnazijos šeštokai dalyvavo Kauno Jurgio Dobkevičiaus progimnazijos organizuotuose renginiuose, skirtuose vokiečių kalbos savaitei „Ö kaip vokiškai?“ 
Spalio 24 d., trečiadienį, 8d ir 8c klasių mokiniai kartu su savo lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Kristina Bačiuliene dalyvavome poetės, Lietuvos rašytojų sąjungos narės Dovilės Zelčiūtės naujosios poezijos knygos „Prieglaudos miestai“ (Kaunas: „Kauko laiptai“, 2018, redaktorius Viktoras Rudžianskas) sutiktuvėse Maironio lietuvių literatūros muziejuje.