Prisijungimas
Edukacinė programa „(Iš)gyventi tremtyje“
Mokiniai prisiminė istorijos pamokose sužinotus faktus apie tai, kodėl ir kur buvo tremiami nekalti Lietuvos žmonės, kas ir ką trėmė. Vėliau, pasiskirstę komandomis, mokiniai turėjo rasti atsakymus į pateiktus klausimus, spręsdami kryžiažodžius ir rebusus. Labiausiai septintokams patiko simuliacinis žaidimas – diskusija, kurios metu vaikai susipažino su gyvenimo tremtyje sąlygomis. Pagrindinė komandos užduotis - pasirinkti tremtinio lagaminą ir sugalvoti, kaip panaudoti turimus daiktus, jei reikėtų konkrečiomis sąlygomis išgyventi tremtyje. Mokiniai aktyviai diskutavo, vėliau pasakojo, kaip panaudotų šiuos daiktus tremtyje. Edukacinė veikla padėjo geriau pažinti skaudžią Lietuvos istoriją. Dalyvaudami diskusijoje, žaidimuose, spręsdami kryžiažodžius, mokiniai ugdėsi loginį mąstymą ir kūrybiškumą, tobulino bendradarbiavimo ir darbo komandoje įgūdžius.
Ineta Kučinskienė, 7c klasės auklėtoja
Edukacinis užsiėmimas „Skubi pagalba“
Lapkričio 8 dieną 6 c klasės mokiniai dalyvavo teoriniame – praktiniame renginyje „Pirma pagalba esant nelaimingiems atsitikimams“, kuris vyko Kauno greitosios medicinos pagalbos stotyje (Pramonės pr. 33). Užsiėmimą vedė patyrusi, ne pirmus metus greitosios medicinos pagalbos stotyje dirbanti, specialistė. Vaikai mokėsi, kaip teikti skubią pagalbą, kai gyvybės požymių nebėra, mokėsi gaivinti žmogų užspringimo atveju. Šeštokai turėjo galimybę lankytis dispečerinėje, kur yra priimami skambučiai, kai kviečiama greitoji pagalba, apžiūrėjo, kaip atrodo greitosios pagalbos automobilio vidus ir jame esanti medicininė įranga. Edukacija vaikams patiko, grįždami dalinosi įspūdžiais. Lapkričio mėnesį planuojami edukaciniai užsiėmimai ir kitų šeštų klasių mokiniams.
Visuomenės sveikatos specialistė, Daiva Jokubauskienė Klasės auklėtoja Dalia Garbinčienė
Įdomi edukacinė veikla Anatomijos muziejuje
Dabartinės Anatomijos muziejaus kolekcijos pagrindą sudaro 1920-1940 m. profesoriaus Jurgio Žilinsko ir jo kolegų surinkti muziejiniai eksponatai. Vėliau Anatomijos instituto dėstytojų ir studentų bendradarbiavimo eigoje buvo pagaminta ir tebegaminama daug naujų eksponatų. Anatomijos muziejus iki 1940 metų priklausė Vytauto Didžiojo universiteto Medicinos fakultetui. Dabartinės kolekcijos sudėtyje yra apie 80 procentų prieš karą pagamintų eksponatų. Anatomijos institute buvo atlikta nemažų mokslinių ir pedagoginių atradimų. Tai buvo labai įdomi ir naudinga integruota biologijos ir istorijos pamoka. Po edukacijos, visi mokiniai buvo apdovanoti atminimo dovanėlėmis. Milda Baltramonaitytė, 7a klasės mokinė
SVEIKINAME
6a klasės mokinę Augustę Tomaševičiūtę, laimėjusią I- ąją vietą Kauno miesto mokinių fotonuotraukų ir piešinių konkurse ,,LIETUVA – GIMTINĖ MANO“, už pristatytą fotonuotraukų ciklą ,,Vilnius- Lietuvos sostinė“ ir 6a klasės mokinę Dovilę Meškinytę, laimėjusią III – ąją vietą už fotonuotraukas ,,Nemunas rudenį“. 6a klasės mokinę Urtę Mariją Budrytę, kuriai įteikta skatinamoji padėka už originalias Ugnės Karvelis dvaro fragmentų Noreikiškėse fotonuotraukas.
Edukacinė programa „Žinių bomba“
Ineta Kučinskienė, 7c klasės auklėtoja
Plakatas - reklama ar menas?
Po edukacijos mokiniai ne tik džiaugėsi daug sužinoję apie plakato, kaip vizualios komunikacijos priemonės istoriją, tačiau gėrėjosi ir savo komandinio darbo rezultatais bei suorganizuota savo darbų paroda, kuri parodė, kad plakato kūrimas yra visai kitoks informacijos perdavimo būdas nei parašyta žinutė.
Dalia Garbinčienė, 6c klasės auklėtoja |
Dėl 2% paramosMokinių priėmimasMokiniams
Nėra paveikslėlių
Pamokų laikas
Elektroninis dienynasLankomumas
Dabar lankosiSvetainėje lankosi 74 svečiai ir nėra prisijungusių narių |
Lapkričio 15 dieną 7c klasės mokiniai dalyvavo edukacinėje programoje „(Iš)gyventi tremtyje“. Tai edukacinis užsiėmimas apie priverstinį Lietuvos prijungimą prie Sovietų sąjungos, masinius Lietuvos gyventojų trėmimus ir tremties kasdienybę.
Spalio 23 dieną 7 a klasės mokiniai, kartu su klasės auklėtoja Danute Randakevičiene ir biologijos mokytoju Rolandu Nėniumi, lankėsi LSMU Anatomijos instituto muziejuje. Mokiniai galėjo daugiau sužinoti apie Lietuvos sveikatos mokslų universiteto istoriją bei gyvai pamatyti, kaip atrodo žmogaus kaulai, organai, embrionai.
Spalio 23 dieną 7c klasės mokiniai dalyvavo nuotaikingoje edukacinėje programoje, Vytauto Didžiojo karo muziejuje.Programos metu mokiniai pasinėrė į intriguojantį žaidimą ir stengėsi pajusti karišką dvasią. Muziejaus erdvėse septintokai ieškojo kodinėmis spynomis užrakintų „žinių bombų“ ir per kuo trumpesnį laiką, vykdydami įvairias užduotis, turėjo„nukenksminti“ muziejui grėsmę kėlusius užtaisus.Mokiniai, pasiskirstę į komandas, skaičiavo, šifravo, ieškojo užkoduotos informacijos tarp muziejaus eksponatų, sprendė rebusus, rinko dėliones, apžiūrėjo šovinius ir ginklus, bendravo tarpusavyje naudodamiesi radijo stotelėmis ir atsakinėjo į įdomius istorijos klausimus. Edukacijos metuvaikai pasikartojo svarbiausias istorines datas bei faktus, mokėsi atpažinti ir vertinti istorijos šaltinius bei dirbti komandoje.
Spalio 23 dieną 6c klasės mokiniai dalyvavo Kauno miesto savivaldybės organizuotame renginyje „Plakatas - reklama ar menas?". Renginio metu buvo pateikta daug informacijos apie plakato atsiradimo istoriją, jo paskirtį ir funkcijas. Paruošta vizuali medžiaga supažindino moksleivius su įvairios paskirties plakatų pavyzdžiais. Pokalbio - diskusijos metu buvo kalbama apie šiandien kuriamus plakatus ir jų svarbą. Praktinėje užsiėmimo dalyje mokiniai dirbo komandose ir kūrė bendrą plakatą, kurį vėliau turėjo pakomentuoti.